Évaluation du module 6 : Bon appétit ! – 4ème Année Primaire
Bilan complet des compétences du Module 6 structuré en 5 épreuves avec la grille d’évaluation, le corrigé détaillé et l’attestation de réussite.
🎯 1. Tableau récapitulatif des épreuves et critères (20 Points)
📌 ÉPREUVE 1 : Communication orale & Poésie (5 Points)
1. Expression orale guidée (3 Points) :
Observe l’illustration ci-dessous et réponds oralement aux questions de l’enseignant :
• Quels sont les aliments préparés sur la table de la cuisine ?
• Que font la maman et les enfants pour préparer le repas ?
• Pourquoi est-il important de manger des fruits et des légumes frais ?
Figure 1 : Épreuve de communication orale sur la préparation d’un repas équilibré — taalimtn.com
2. Récitation du chant officiel « Bon appétit ! » (2 Points) :
« Bon appétit, les enfants !
À table, le repas est prêt et parfumé !
Des légumes, des fruits et du bon pain chaud,
Mangeons équilibré pour grandir forts et beaux ! »
📌 ÉPREUVE 2 : Lecture et Compréhension (5 Points)
Texte : Un délicieux repas en famille
C’est dimanche midi. La famille de Youssef se réunit autour de la grande table pour le déjeuner. Maman a préparé une délicieuse soupe de légumes et un grand plat de poisson avec de la salade fraîche. Le petit Youssef verse un peu d’huile d’olive sur la salade. Papa coupe du bon pain chaud. Les enfants boivent du jus d’orange frais. À la fin du repas, Youssef dit : « Merci maman, ce repas est délicieux ! »
Questions de compréhension :
- Coche la bonne réponse (1 pt) :
[ ] La famille de Youssef mange au restaurant. [ ] La famille de Youssef se réunit pour le déjeuner du dimanche. - Écris Vrai ou Faux (2 pts) :
a) Maman a préparé une soupe de légumes et du poisson. –> ( ……………….. )
b) Les enfants boivent de la limonade gazeuse. –> ( ……………….. )
c) Youssef trouve le repas délicieux. –> ( ……………….. ) - Relie chaque personnage à son action (2 pts) :
• Maman * * coupe du bon pain chaud
• Youssef * * a préparé une soupe et du poisson
• Papa * * verse un peu d’huile d’olive sur la salade
📌 ÉPREUVES 3 & 4 : Grammaire, Conjugaison & Orthographe (7 Points)
1. Les articles partitifs (du, de la, des) & Adverbes de quantité (4 Points) :
• Complète par du, de la, des, d' : Youssef mange ….. poisson avec ….. salade fraîche et ….. légumes. Maman ajoute un peu ….. huile d’olive.
• Complète par un peu de ou beaucoup de :
a) Pour rester en bonne santé, il faut boire ……………….. eau.
b) Je mets ……………….. sel dans mon assiette.
2. Verbes MANGER, BOIRE, VOULOIR au présent & Dictée (3 Points) :
• Conjugue au présent : Youssef (manger) ……………….. une salade. / Les enfants (boire) ……………….. du jus. / Nous (vouloir) ……………….. un gâteau.
• Accorde le verbe : Maman (prépare / préparent) ……………….. / Les enfants (aime / aiment) ……………….. .
• Dictée de 4 mots outils du Module 6.
📌 ÉPREUVE 5 : Production écrite – Mini-Projet N°4 (3 Points)
Raconte en 4 à 5 phrases la préparation d’un repas équilibré ou d’une recette en famille.
Mots d’aide : le repas, la cuisine, préparer, la salade, le poisson, les fruits, délicieux, équilibré.
Figure 2 : Projet de production écrite « Raconter la préparation d’un repas équilibré » — taalimtn.com
✅ Corrigé détaillé de l’Évaluation du Module 6 (Cliquer pour afficher)
• Épreuve 1 (Oral) : Description orale de la préparation du repas et récitation du chant « Bon appétit ! ».
• Épreuve 2 (Lecture) : 1. [X] La famille de Youssef se réunit pour le déjeuner du dimanche. | 2. a) Vrai / b) Faux / c) Vrai. | 3. Maman -> a préparé une soupe / Youssef -> verse de l’huile / Papa -> coupe le pain.
• Épreuve 3 (Grammaire) : 1. du poisson, de la salade, des légumes, d’huile. 2. beaucoup d’eau, un peu de sel.
• Épreuve 4 (Orthographe) : mange, boivent, voulons / prépare, aiment. Dictée : le repas, la cuisine, le poisson, délicieux.
• Épreuve 5 (Écriture) : Exemple : « Le dimanche midi, nous préparons un délicieux repas en famille. Maman fait une soupe chaude et du poisson frais. Je prépare la salade avec de l’huile d’olive. Nous mangeons des fruits comme dessert. Quel repas sain et délicieux ! »
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