دليل الاستخدام والمنهجية

Les textes proposés abordent des situations proches de la vie quotidienne : l’entraide à la maison, l’arrivée d’un bébé, les relations entre frères et sœurs et la préparation d’un repas familial. Les sujets ont été rédigés spécialement pour cette série, en prenant les documents transmis comme repères de niveau et de thèmes.

Chaque examen comprend cinq pages : lecture et compréhension avec une ligne sous chaque question, vocabulaire, langue avec une ligne sous chaque consigne, une page de production écrite avec vingt lignes, puis un corrigé détaillé.

نماذج الامتحانات الأربعة المقترحة

تتوفر الامتحانات في أربعة ملفات PDF مستقلة، مشفوعة برسومات توضيحية وإصلاح كامل:

Illustration : une famille s’organise pour préparer une surprise.

Sujet 1 — La famille au quotidien

Compréhension, vocabulaire, conjugaison, accords et rédaction sur l’entraide familiale.

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Illustration : une enfant rencontre son petit frère.

Sujet 2 — Le petit frère de Nour

Exercices sur le lexique du bébé, les adjectifs, les déterminants et les verbes.

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Illustration : le père encourage sa fille et valorise son dessin.

Sujet 3 — Lina trouve sa place

Lecture, vocabulaire des émotions, accords, négation et rédaction personnelle.

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Illustration : une sœur aide son frère après un petit incident.

Sujet 4 — Tous ensemble à table

Bilan de compréhension, lexique du repas, grammaire et production écrite.

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الكفاءات المستهدفة في هذه الاختبارات

• Repérer les informations explicites et justifier une réponse à partir du texte.
• Comprendre le sens d’un mot en contexte, trouver un contraire et reconnaître un champ lexical.
• Employer les déterminants, former le féminin et le pluriel et accorder les adjectifs.
• Conjuguer des verbes usuels au présent, utiliser la négation et remettre une phrase en ordre.
• Rédiger un court paragraphe organisé, avec des connecteurs et une ponctuation adaptée.

أخطاء شائعة يجب على التلميذ تفاديها

نصائح وإرشادات تهم التلميذ

توجيهات لأولياء الأمور لمتابعة الأبناء

• Proposez un sujet à la fois et laissez l’enfant travailler seul au premier essai.
• Prévoyez un temps calme et régulier plutôt qu’une longue séance fatigante.
• Après la correction, demandez à l’enfant d’expliquer son raisonnement.
• Encouragez la lecture à voix haute et la réutilisation des nouveaux mots.
• Valorisez les progrès autant que le résultat final.

حقوق النشر والنسب

Ressources préparées pour la Plateforme de l’enseignement tunisien et le site taalimtn.com. Merci de conserver la mention de la plateforme lors du partage des fichiers.